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砥礪奮進,助推學校高質量發展——興義一中召開“新課程改革背景下如何做好臨界生培養調研座談會

發表時間:2023-11-03 22:25作者:劉凡國

根據中央、省委、州委關于第二批學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育部署和興義一中主題教育實施方案安排,興義一中黨委副書記、校長李坤經過前期走訪調研,于2023112日上午組織召開了“興義一中新課程改革背景下如何做好臨界生培養”調研座談會。學校黨政辦、教務處、教學科、強基科所有領導及各年級支部書記、高三年級正副組長參加了這次調研座談會。本次調研會針對如何對“臨界生”(即有望升入清華北大、985、雙一流等大學的尖子生和能進入一本高校的學生)進行個性化培養這一核心問題,為興義一中的高質量發展建言獻策。

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調研會分兩個階段進行。第一階段,向與會人員發放了問卷調查表,問卷調查表圍繞“臨界生培養制度建設、臨界生劃分的主要依據、臨界生培養制度落實、臨界生培養的效果”等方面設計問題,以期更全面深入了解學校臨界生培養的現狀。
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第二階段,李坤校長簡要介紹了前期走訪調研的情況,要求與會人員暢所欲言,就臨界生和拔尖學生的培養提出自己的意見建議。
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會前通知了調研座談的主題,與會人員做了充分的準備,大家踴躍發言,直面問題,不遮丑、不粉飾,既肯定了取得的成績,也指出了存在的問題。同時,大家結合自己的工作領域及教學經歷,從學校層面的頂層設計、科室層面的措施制定、年級組層面的落實督導、班級及科任教師層面的具體實施等方面,提出了許多創造性的建議。
聽完大家的發言,李坤校長作了總結發言。他肯定了與會人員為本次調研會所作的充分準備,感謝與會人員提出的意見建議。并表示接下來會對大家的意見建議作好梳理,充分論證,合理可行的會落實到下一步的工作中。
最后,李坤校長指出,臨界生的培養,關乎學校高質量發展,關乎我校學生學科核心素養和意志品質的提升,關乎我校能否為高校輸送更多更好的人才,學校一定會集思廣益,破解學校發展中的難題和瓶頸,推動學校高質量發展。


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